Podcast herIDEA – sie, engagiert, diverskulturell

Ada Rhode - Das bin ich.

Im März 2020 werde ich Teil des Teams im Forschungsprojekt IDEA – Inklusives Digitales Erinnerungsarchiv, eine Kooperation der Hochschule Furtwangen und der Katholischen Hochschule Freiburg.

„Wir müssen lernen und üben, auch andere Perspektiven einnehmen zu können, damit wir überhaupt miteinander ins Gespräch kommen können.“

IDEA möchte die Lebensgeschichten gesellschaftlich engagierter Frauen mit Migrationsgeschichte sammeln und im sogenannten MIGRACHIV sichtbar machen. Das Oral-History-Projekt arbeitet partizipativ. Die Interviews sollen später in Frauenarchiven beforscht werden können. Als öffentlich sichtbares Projektergebnis entsteht der Podcast herIDEA – sie, engagiert, diverskulturell: 32 Interviews mit Zeitzeuginnen sowie neun journalistische Interviews von Studierenden der Hochschule Furtwangen.

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Schaffen wir den Unterricht ab!

Führungskräfteseminar Pferdecoaching

Wie sieht die Schule der Zukunft aus? Eine Schule, die von Schüler*innen und Lehrkräften gerne aufgesucht wird. Eine Schule, in der es Spaß macht, zu lernen.

Die Standortbestimmung zeigt derzeit eher das Gegenteil: Die Lernenden und Lehrenden stehen unter hohem Zeit- und Leistungsdruck. Viele Schulgebäude sind sanierungsbedürftig. Die Lernbedingungen sind alles andere als gut. Hinzu kommen Herausforderungen, die keineswegs neu sind, wie Digitalisierung, Integration und Inklusion, für die es aber noch keine angemessenen und flächendeckenden Antworten im System Schule gibt.

Währenddessen wandeln sich Gesellschaft und Berufswelt in rasantem Tempo. Digitale Technologien werden viele Aufgaben, die bisher von Menschen erledigt wurden, ersetzen. Gleichzeitig werden neue Berufe mit völlig anderen Anforderungen entstehen. Es stellt sich die Frage: Bilden wir junge Menschen noch für die Berufe der Zukunft aus?

Für eine Schule, die das leisten könnte, müssen wir die Perspektive wechseln. Es wäre eine Schule, in der die Lernenden bestimmen, was sie wann und wie lernen. Dafür müssen wir den Unterricht abschaffen!

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Design Fiction – Bilder zukünftiger Metaversen

Das Aestimeter gibt wertschätzend Rückmeldung zu deinem Sozialverhalten.

Design Fiction macht mögliche Zukünfte durch narrative Methoden vorstellbar und greifbar. Schwache Signale, die möglicherweise noch nicht wissenschaftlich messbar sind, werden übersetzt in diegetische, also erzählende, Artefakte und platziert in einer realen oder virtuellen Welt. Design Fiction basiert auf Kreativität und Vorstellungskraft und verlässt somit den wissenschaftlichen Bereich. Gleichzeitig ermöglicht Design Fiction, sich Zukünfte vorzustellen, die im Bereich des Nichtwissens liegen.

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Workshop Internationaler Frauen #SpreadOurStories

Workshop Internationaler Frauen #spreadourstories

Das Forschungsprojekt IDEA möchte die Lebensgeschichten gesellschaftlich engagierter Frauen mit Migrationsgeschichte sammeln und im sogenannten MIGRACHIV sichtbar machen.

Im Workshop Internationaler Frauen erarbeiten die Teilnehmerinnen zum Abschluss des Projekts ein Manifest für mehr Sichtbarkeit, Anerkennung und Teilhabe. Die Videodokumentation lässt die Frauen selbst zu Wort kommen und benennt ihre Wünsche und Forderungen an Gesellschaft und Politik.

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Rückkehr in den Präsenzunterricht. Alles wie früher? Bitte nicht!

Rückkehr in den Präsenzunterricht

An der Wand hinter meinem Schreibtisch im Homeoffice habe ich drei Bilder von selbst fotografierten Sonnenaufgängen aufgehängt. Drei Sonnenaufgänge für drei Online-Semester habe ich den Studierenden gesagt. Am Ende war auch das vierte Pandemie-Semester überwiegend online.

In diesen zwei Jahren habe ich viel gelernt über Blended Learning, Flipped Classrooms oder Agiles Lernen. Ich habe mich im Twitterlehrerzimmer umgesehen, Blogartikel gelesen, Podcasts gehört. Das Internet war im Frühjahr 2020 voll von Erfahrungsberichten, wie Lehre mit digitalen Mitteln gestaltet werden kann.

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Über dem Nebelmeer

Sessellift am Seebuck bei Sonnenaufgang

Sonnenaufgang um 8:15 Uhr auf dem Feldberg am kürzesten Tag des Jahres. Die Skipiste ist noch leer und der Sessellift dreht eine Testrunde. Beim Abstieg höre ich das Kratzen der ersten Skifahrer*innen auf der noch angefrorenen Piste. Im Parkhaus stauen sich inzwischen die ankommenden Autos, während ich mit den Bildern des morgendlichen Sonnenlichts im Kopf nach Hause fahre.

Lenke deine Aufmerksamkeit auf positive Aspekte und gönne dir Zeit für Dinge, die dir gut tun. Das raten Psycholog*innen in schwierigen Zeiten. Für mich sind das die winterlichen Sonnenaufgänge. Die Schönheit der Natur ist jedes Mal aufs Neue beeindruckend.

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